子どものインターネットの適切な利用について

近年、子どもたちは、様々な場面においてスマートフォンやタブレット端末などのインターネット接続機器を利用する機会が増えています。

インターネットは、楽しく便利である反面、使い方を間違えれば、犯罪被害やトラブルなどに巻き込まれたり、長時間の利用により健康を害する危険性があることから、コントロールをしながら安全に利用することが求められています。

今では、インターネットはなくてはならないものであり、子どもたちを取り巻くインターネット事情を理解し、子どもたちがセルフコントロールできるようになるまで、大人が関わり見守ることが大事です。

青少年等のインターネット利用状況

こども家庭庁が実施した「令和5年度 青少年のインターネット利用環境実態調査」では、小学生（10歳以上）の98.2％、中学生の98.6％、高校生の99.6％がインターネットを利用していると回答しています。

1.利用時間と利用内容

1日の平均利用時間をみると、小学生は約2時間～3時間半、中学生は約4時間半、高校生は6時間近く使用しています。

青少年の利用内容の内訳は

 1位「動画を見る」（93.6%） 2位「ゲームをする」（85.5%） 3位「検索する」（83.6%） 4位「勉強をする」（72.9％）5位「投稿やメッセージを交換する」(71.7%)

となっています。

2.低年齢層の利用状況

• 最近では、未就学児童を含む低年齢層の子どもたちのインターネットの利用も年々増加しています。（利用率は、2歳から急増して、6割近くになります。）
• 使用する機器は、テレビ、 パソコンやタブレット、ゲーム機の順となっています。

※ここでは、「低年齢層」は0～9歳を指します。

※詳細は、「青少年のインターネット利用環境実態調査」（こども家庭庁）（外部リンク）をご覧ください。

インターネットに潜む危険

インターネットを利用する機会が多い子どもたちですが、スマートフォンやゲーム機などの普及により、1人でもインターネットを利用することが簡単になりました。

大人が知らないところで、特にSNS（ソーシャル・ネットワーキング・サービス）を介したトラブルに巻き込まれることも少なくありません。被害に遭うだけではなく、気付かないうちに加害者になることもあるので注意が必要です。

＜事例の紹介＞

※その他の事例など、詳細は「インターネットトラブル事例集」（総務省）（外部リンク）をご覧ください。

子どもたちのためにして欲しいこと

1.メリット・デメリットを知り、使い方に合わせて管理

• インターネットは、調べものやコミュニケーションツールなどとして便利なものです。子どもの成長に合わせて正しい使い方や危険性などを教えてあげましょう。
• セルフコントロールができないうちは、ペアレンタルコントロール（保護者による子どもの端末管理）をしましょう。
• フィルタリングは効果的です。子どもが使用する端末には確実に設定し、安易に設定解除することは避けましょう。（※年齢等に合わせた設定ができます！）

2.ルール作り

• 親子で話し合いながら、お互いが納得できるルールを作りましょう。
• 発達段階に応じた内容にし、適宜、見直しましょう。

★小さなお子様をお持ちの方におすすめのサイト

「上手にネットと付き合おう！～安心・安全なインターネット利用ガイド～」未就学児童・未就学児童の保護者用（総務省）（外部リンク）

低年齢層のこどもの保護者向け普及啓発リーフレット「スマホ時代の子育て～悩める保護者のためのQ＆A～（幼児・児童編）」（外部リンク）※未就学児童向けです

県の取組

◆ 講習会等の開催

◆ 啓発資料の作成・配布

◆ 青少年のインターネット利用環境づくりフォーラムin石川

その他参考リンク集

• 普及啓発コンテンツ（こども家庭庁）（外部リンク）
• 情報モラル学習サイト（文科省）（外部リンク）※児童・生徒向けです。
• インターネットの安全・安心ハンドブック（内閣サイバーセキュリティーセンター（NISC））（外部リンク）